En 2005, l'O.R.M.E. a animé dans une classe de CM2 (enfants ‚ges de 10 ans) toute une action et une réflexion sur le thème de la mort et du deuil. Ce documentaire vidéo enquête sur le travail réalisé avec les enfants dans leur milieu scolaire, et donne la parole aux parents et professionnels de l'éducation et de la santé en Belgique, en France et en Grande-Bretagne.

Le travail avec les enfants s'est appuyé sur la méthodologie en recherche-formation avec une mise en place de groupes de paroles sur la mort a été verbalisée, de même que les sentiments sur le deuil et la perte. L'absence de réponse des adultes sur les questions de la mort et la solitude des enfants dans leur travail de deuil, ont été mises en évidence.

Cette forme d'éducation à la mort montrée dans ce documentaire, et proposée par l'O.R.M.E est comme une médecine préventive. De plus, elle est le lien avec l'esprit initial du mouvement des soins palliatifs, dont l'objectif était de redonner une dimension humaine à la mort dans nos société occidentales, ainsi que d'améliorer la qualité de vie. Cette action dès l'enfance peut profondément changer le tabou dont la mort fait l'objet et moins isoler les adultes et les enfants en deuil. Mais surtout, il démontre qu'il n'est pas utile d'attendre un élément déclencheur pour parler de la mort. Ce documentaire éveille la société sur le fait que le deuil est une problématique de santé publique. Le thème de la mort surgit inévitablement en classe, notamment lors des actions préventives contre la violence, le sida, le suicide…