Notre but est de sensibiliser et d'informer sur un trouble fascinant, bouleversant et méconnu, l'aphasie. Handicap du langage consécutif à une lésion cérébrale, le plus souvent d'origine vasculaire. Il existe en France 200.000 personnes aphasiques. Intelligent mais non intelligible, l'aphasique ne peut plus communiquer normalement. Ce film est destiné à tous ceux qui sont ou seront amenés à côtoyer une personne aphasique.

Compte rendu de prise en charge thérapeutique et pédagogique de l'enfant IMC selon les principes de l'éducation conductive.

Le profil du patient artériopathe en centre de rééducation s'est modifié depuis quelques années : plus ‚gé, polypathologique, porteur de troubles trophiques, il a souvent bénéficié d'une chirurgie artérielle. Un petit personnage curieux et animé franchit les étapes de cette rééducation adaptée et personnalisée, montrant les différentes techniques proposées au centre, tenant compte des objectifs et des indications.

Ce film tend, à travers l'expérience du Professeur Barois de Garches, à nous éclairer sur les différentes étapes vécues par les familles avant et après la trachéotomie. Il expose la nécessité d'aborder ce sujet sous divers aspects : une information préalable à la réalisation du geste, l'explication sur la réalisation du geste chirurgical et du choix de la technique, l'éducation à l'autonomie des soins, les modifications dans l'organisation de la vie à domicile.

Cette vidéo raconte l'histoire de deux enfants qui se sont rencontrés lors de leur hospitalisation à la suite d'un accident du feu. Ces enfants grands br?lés parlent des difficultés tant physiques que psychologiques qu'ils ont d? surmonter. Une vidéo de prévention et d'information qui présente également les premiers gestes qui sauvent. Initialement conçue pour une diffusion en milieu scolaire auprès d'enfants de 12 à 16 ans, la vidéo concerne, par son propos, un public évidemment beaucoup plus large.

Les logopédistes sont les professionnels des pathologies du langage oral et écrit, et de la voix. Leur rôle est d'aider l'enfant, l'adolescent, l'adulte à trouver, ou retrouver, ses ressources propres pour communiquer. Cette vidéo approche des situations, des regards, des moments de la pratique logopédique, et ne se veut en aucun cas une illustration exhaustive de la profession.

Des jeunes parlent de leur handicap et de la place importante que le sport occupe dans leur vie.

Traitement du pied bot destiné à la formation d'assistants kinésithérapeutes dans des pays en voie de développement.

Programme de réhabilitation à base communautaire auprès d'enfants handicapés mentaux dans la banlieue du Caire.

Le Centre de rééducation fonctionnelle pour para- et tétraplégiques de Battambang (Cambodge) est une installation unique dans cette région du monde.